吴建民

《沙漠掘金卓越沙盘》

沙漠掘金培训描述:本次培训采用沙盘模拟的形式进行,在操作过程中讲师会逐步带领大家进入神奇的沙漠寻宝情境中。学员会被分成若干个探险队,探险队内分别有不同的角色,每个角色都具有不同的职能。每支探险队都将得到一些必要的“装备”,然后骑上骆驼,向沙漠进发,踏上了充满挑战的寻宝之旅。在前行的路上会遇到种种考验,是寻找安全的绿洲还是深入沙漠的腹地,是在村庄中过夜还是到王陵里猎奇,我们面对的不仅是选择走哪条道路的困惑,还要经受住沙漠中阴晴不定天气变化的考验。

《团队有效激励》

[课程特色]1、体验:经典的生活、管理、历史案例,切身体会心理学在工作中的巨大威力;2、提炼:基于心理学的4类经典模型分析,具体的管理行动指南;3、升华:将西方心理科学与中国管理哲学结合,心术合一;4、形式:用情景训练知识点,身临其境;[课程对象]团队管理者[课程时长]1-2天(6-12小时)

《MTP中层管理者的管理能力提升》

课程收益:1)使管理者全面性、系统性的学习到管理上所应该具备的知识、技巧与认知观念,迈向职业化的经理人。2)使管理者在工作上充份发挥管理职能,做好承上启下的工作,带动企业整体效能发挥。3)学习后可与学习前明显比较出在管理知能上的成长,看得出经理人管理素质的提升。

《九段经理人TM》

【课程收益】贯穿管理各个环节的载体即为沟通,向上沟通、向下沟通及平行协同沟通等维度。所谓得沟通者得管理。《九段经理人TM》采用全情景沙盘教学,38个典型工作场景还原管理者在沟通管理中遇到的挑战和问题,基于建构主义的教学设计,课程关注学员实践升华和思想碰撞,讲师在课程中不讲大道理,50多个沟通知识点和实用管理工具布局在教学活动全程。跌宕起伏的课程剧情发展,生动活泼的角色人物形象,火花四溅的管理思想碰撞,润物无声的教学内容转化。让学员“学起来有意思,用起来更方便”。

《目标管理与绩效辅导》

【课程收益】掌握目标管理的工具,方法,促进目标管理意识的深化帮助学员深入思考,重塑自我规划目标与工作安排促进组织内部有效配置资源,提升绩效达成效率推动绩效管理在业务全流程中的应用掌握营造绩效教练环境氛围的有效途径助力学员掌握教练技术的工具,方法,促进目标的转化执行

《跨部门沟通协作》

【课程目标】·挖掘跨部门沟通中常见问题的根源·正确认识跨部门沟通与协作的重大意义·认识到沟通的思维观念比沟通的技术更重要·解决部门间矛盾与冲突,树立共同的团队目标·培养管理者的主动性与服务性,建立跨部门沟通的合理机制·提升部门间的沟通效率与效果

《职业化团队激励》

课程目标:1)了解职场规则,理解职业化的内涵,进而明确职业定位;提升职场形象,助力职场发展2)树立工作中的正确态度,有积极健康的职业观;转变工作观念,培养正确的工作思维3)提升忠诚度,树立敬业负责的工作态度;提升团队执行力,加强团队合作4)了解职场待人接物的原则,方法,提升职业素养5)提升职业化打造的核心动力学习能力、职业发展的沟通能力、时间管理能力和计划管理能力

《中层管理者的管理能力提升》

课程收益:1)使管理者全面性、系统性的学习到管理上所应该具备的知识、技巧与认知观念,迈向职业化的经理人。2)使管理者在工作上充份发挥管理职能,做好承上启下的工作,带动企业整体效能发挥。3)学习后可与学习前明显比较出在管理知能上的成长,看得出经理人管理素质的提升。学习目标:1)了解中坚干部之角色职责,在工作中发挥管理者应有的功能;2)建立管理者应有的正确态度和意识;3)了解组织团队运作中应遵循的原则,让组织有效运作发挥效能;

《时间管理》

[课程特色]1体验:以思维认知为基础,导入时间管理的思路;2提炼:找到工作的效率所在,并学会高效时间管理的方法;[课程时长]1-2天(6-12课时)本课程主要包括:自我时间统计,有价值的时间段有哪些,很有价值的事情-心流体验。

《情绪压力管理》

课程收益:认识情绪压力不佳时刻对成长的巨大价值;认识情绪发生的表面和实质问题;从积极角度获取长期应对压力的方法;优秀历史人物的情绪培养方法;课程安排:培训用时:6-12小时参训人数:100人以内课程对象:政府企事业单位、民营企业、外资企业等全员均可授课形式:讲授讲授、影像观摩、案例讨论、经验分享