周易

巧用《易经》系列—相面识人

【学习收获】从科学的角度了解中华民族文化瑰宝《易经》从科学的角度了解命运从科学的角度了解相面识人学会科学运用易经知识改进自我

系统风水学与应用

【课程概述】风水,古时称为“堪舆”,出自东汉许慎所说:“堪,天道;舆,地道”,意指堪舆风水为天地之道,说明风水堪舆是周易应用技术的一种,风水理论遵循“天人合一”的宇宙观。“风水”一词最早见于晋人郭璞《葬书》:“葬者,藏也,乘生气也。气乘风则散,界水则止。古人聚之使不散,行之使有止,故谓之风水。”风水理论的内涵:以阴阳为根本,以“生气论”为核心,以藏风得水为条件,以调整人居环境、福荫子孙为最终目的。

韩鹏杰

韩鹏杰老师简介西安交通大学哲学系教授,博士生导师,享受国务院政府特殊津贴。北京大学、中国人民大学MBA特聘教授带领西交辩论队荣获1998年,1999年国际大专辩论赛冠军华语辩论界最优秀的教练之一樊登读书会特邀明星讲师兼任北京师范大学、中国政法大学和北京理工大学商学院的校外导师韩鹏杰教授深耕国学三十余年,文、史、哲皆通,兼备自然科学基础,无论多深奥的经典,在他口中都能变得深入浅出,通途易懂。

科学认知《易经》防忽悠

【学习收获】从科学的角度了解中华民族文化瑰宝《易经》建立以人为本的理念建立顺势而为的理念建立认知自我 改进自我 未雨绸缪防患于未然的理念学会把《易经》智慧运用到工作生活的方方面面

周易与人生

《周易》是华夏文明的总源头,是中华文化的聚焦点!从《易经》、《易传》、“易学”中提炼出来的“易道”则是中华文化最稳定、最本质的内核,“易道”正是通贯儒家、道家的中华大道,是中国文化的主干,是国学修炼的源头活水。 当今世界,如何消解东西方文化的冲突?如何消解科学与人文的对立?如何实现心灵境界的提升、构建心灵的家园?如何成就健康、快乐、智慧的人生?如何和实现世界的和谐?“易道”保合太和、含弘光大、变易求新的精神为解决这些问题提供了导向和重要途径。

张涛

张涛教授一直活跃于易学及国学文化领域,除了在许多高等学校讲授易学课程,招收易学文化方向的博士、硕士研究生,还奔走于全国各地,就《易经》的智慧、《易经》与现代管理、《易经》管理智慧与卓越领导力、《易经》与建筑文化、《易经》与社会人生、易学文化与中国的成功学等问题发表演讲,用通俗易懂的语言讲解《周易》等国学经典,并出国进行学术交流,

傅佩荣

傅佩荣教授简介台湾大学哲学教授台湾辅仁大学哲学系毕业台湾大学哲学研究所硕士美国耶鲁大学哲学博士(师从余英时)专攻宗教哲学

谭德贵

谭先生自幼秉承家传学习易经,于1982年考入山东大学哲学系学习中国哲学,师从中国周易研究会会长刘大钧先生学习研究易经,硕士毕业后在山东社会科学院研究易经,工作多年。又于北京师范大学哲学与社会学学院跟随郑万耕先生研究易学,攻读博士学位,2010年被中国社会科学院以人才引进名义调入,并成为易经导师。

《周易》的智慧

课程大纲:第一讲 为何学?一、了解传统文化二、古为今用第二讲 如何学?第一节《周易》的性质第二节《周易》的发生与中国文化的内在结构第三节《周易》的内容、体例第四节 思维方式:主体思维、类比思维、整体思维第五节 《周易》的自然哲学观第六节:《周易》的人生哲学观第三讲 如何运用周易