国学

国学领导力

国学领导力概言之为:浑然天成为国学古为今用之系列:孙韩做事、孔孟做人、佛老养心、诗词怡性。

《孟子》的智慧

【课程大纲】一.什么是“国学”二.《孟子》儒士文化1.孟子对孔子的评述和发扬2.集大成也者,金声而玉振3.乡原,德之贼也4.君子可欺其方5.食、色,性也6.性之四端:仁、义、礼、智7.仁者,人也8.仁者爱人,礼者敬人

孙虹钢《传统文化中的管理精髓》

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国学通论——中华优秀传统文化精华

一、为什么要学国学?1.中华优秀传统文化(本课纲下面面称“国学”)是中华智慧发展的永恒基础和源泉,积淀了中华民族最深沉的精神追求,是我们生生不息,创造日新的丰厚沃土。2.朱自清先生说过,一个有相当教育的国民,对本国的经典有接触的义务。学国学就是全面提高文化素养。

杨硕

杨硕 国学与管理应用资深讲师,支点管理的开创者,中式管理学的倡导者,优秀军人出身,自幼出身道教俗家弟子世家,老子《道德经》增注者。北京大学客座教授,清华大学客座教授,国家高级心理咨询师,总裁私人教练,性格分析师,商务谈判专家。今年四十多岁,有近二十年的企业管理实战经验与咨询培训经历,深谙企业团队管理哲学,总结并倡导中式管理的方法技巧和工具,逐步形成独有完整的管理系统。这套