组织效能提升

教学目标

帮助学员理解组织进化的原理，并能从组织行为学高度掌握排兵布阵的技巧，有能力做到1+1＞2。

教学方式与课时安排

教学采用层层递进的方式，先讲最基础的“理论公式”，然后举案例说明，待学员完全理解后，做相关课堂练习题，通过学以致用夯实教学成果。学员掌握了最基础“理论公式”后，再在此基础上讲解更加复杂的“理论公式”，然后再举例，再做课堂练习。以此类推。理论、案例、课堂练习各占三分之一课时。面授教学方式。

 教学内容

 管理的基础：创新与模仿

 组织的管理属性

n 功能定位

n 管理的副作用

 组织的管理方式

n 岗位的管控

 定岗的原则

 定编的原则

 岗位的净化

n 目标的管控

 下命令的学问

 乱命的典型特征

 目标与奖惩

 绩效目标的量变与质变

n 薪酬的管控

 报酬的两种基本类型

 薪酬制度的对位与错位

n 人才的选用育留

 何时授权，何时集权

 如何成为伯乐，如何成为千里马

 何时竞聘上岗，何时轮岗

 何时难得糊涂，何时铁面无私

 何时成王败寇，何时不以成败论英雄

 何时无功便是过，何时无过便是功

 如何做员工思想工作

 企业的进化方式

n 企业的质变

n 企业的变质

n 团队制、首席制、集体制与诸侯制

n 二元结构与组织的化学反应

n 通过排兵布阵趋吉避凶

 同步案例解析

 同步课堂练习

 核心教材

书名/Textbook Name：     《组织的进化》

作者/Author：            李刚  

出版社/Publisher：       电子工业出版社

版本/Edition：           第二版

出版时间/Publish Year：  2018年9月  

  课程效果 

本课程可以帮助学员：

 理解“帝王术”的真谛

 完成从“工会代表”到“法人代表”的转变

 树立正确的发展观

 预测本单位的发展轨迹

 预知本单位的管理问题

 学会计算管理的得失帐

 构建高效的组织架构

 打造可持续的运行模式

 设计合理的管理制度

 选择正确的管理方式

 掌握相关管理工具