北京大学继续教育研修班课程资料中心
首页
内训课纲
人力资源
邀请授课:13911448898 谷老师
主讲课程:《新生代员工管理》 《数字化人力资源管理》 《行为分析心理学与识人用人》 《互联网时代的领导力与职业发展》 《情绪领导力——通过情绪释放员工活力》 《激发团队活力——高绩效团队管理模式设计》 《人才招聘与选择——如何找到企业发展最需要的人才?》 《人人都是人力资源经理——非人力资源经理的人力资源管理》 《人才培养与职业生涯设计——如何最大限度发挥员工工作积极性?》 《人力资源管理如何更好地服务组织战略?——战略性人力资源管理及其心理学逻辑》 《人力资源管理创新与企业最佳实践》 《员工激励与绩效考核——用创新的考核方式提升员工工作热情》 《《变革之心——企业变革时期的组织行为与员工心理》 《组织行为学——心理学与员工管理效率的提升》 《员工活力与干劲的激发——员工激励的底层心理学逻辑及有效方针》
常驻地: 北京
随着90后员工走上劳动力市场,企业的管理方式也需要随之发生变化。90后居高不下离职率以及不断走低的就业意向的走低,使得企业找到人才,培养人才成为发展的瓶颈。如何促使员工与企业共同成长,怎样的组织制度设计才有利于人员积极性的发挥?
本课程结合企业管理理论和人性的主要特征,为学员分析发挥员工工作积极性存在的主要障碍,以及如何进行制度设计才能保证员工工作积极性的发挥。
课程时间:1天
1. 人才为什么需要与企业共同成长
1.1 马斯洛需求层次理论的主要内容
1.2 人才的主要需求层次
1.3 人才离职的主要原因分析
2. 人才培养方案设计
2.1 胜任特征与企业发展要求
2.2 人才自身发展诉求及其主要特征
2.3 人才自身发展与企业发展要求的契合方式与制度设计
3. 职业生涯发展方案设计
3.1 职业生涯发展的理念
3.2 人才的职业价值观变化的主要特征
3.3 职业生涯设计与人才的保留
微信咨询
微信扫一扫