北京大学继续教育研修班课程资料中心
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内训课纲
人力资源
邀请授课:13911448898 谷老师
主讲课程:《战略性薪酬体系设计》《目标管理与绩效管理》《精准筛选与招聘面试技术》《学习型组织与企业培训体系》《企业内部培训师TTT培训》《职业生涯规划与岗位修炼》《高效能人士的七个习惯》(工作效能提升)《高效运营HR三支柱》《HR怎样快速转型到HRBP》《懂经营的HR:人力资源效能管理》《企业经营与战略落地》《非人力资源经理的人力资源管理》《从技术专才到管理高手》《经理人卓越执行力塑造》《如何打造高绩效团队》《360度卓越团队领导力塑造》《企业教练技术与员工培育辅导》《高效时间管理与工作规划》《流程梳理与流程优化再造》《业务领先(领导力)BLM模型》《向上管理》《向下管理》《德鲁克.企业经理人的12项修炼》《人均效能综合提升训练》
常驻地: 杭州
从刚刚毕业时的“干一行爱一行”,到工作N年后的“干一行厌一行”,难道真如小说《围城》的作家钱钟书先生所言:“在围墙外面的想冲进去,在围墙里面的想冲出来”的这种职业状态吗?
当然不应该是这样!问题是:当一个员工在企业里工作,他在不断地爬山,当他爬到山顶的时候,接下来,他该到哪里去呢?如果没有新的高峰,职业生涯的路途,除了往下走,员工还有其他选择吗?
员工在一家企业里工作,追求的梦想就是不断地成长。因此管理当局要协助员工的职业生涯发展;同时还要鼓励员工个人,更需要对自己的职业生涯做出规划,努力发挥自己的强项,在某一个领域里做出常人所无法做出的成绩,以免发生“到了山顶无路可走”的迥境。这需要管理者与员工个人共同努力,运用相关的方法,把工作这块“鸡肋”变成“鸡腿”,让工作变得有滋有味。
职业生涯是管理者与员工双方都要做的工作,为了达到这样的目的,本课程将带领相关员工和管理者,运作一些有效的管理工具,协助公司员工(或管理者自己)进行自身的职业发展规划,为公司也为自己实现自身价值的最大化。
1、学会分析自身的实际工作情况;
2、掌握员工愿景的设计与规划;
3、运用相关的管理工具,进行职业生涯的规划;
--- 愿景蓝图、关键能力与行为分析、生涯路径设计等
4、运用规划途径提升自己,实现自我超越。
适合对象:企业相关员工、相关管理人员
训练时间:1天(>6小时)
1.员工职业生涯发展的内涵
职业生涯的真要与现状分析
员工职业的成长与价值实现
职业发展的问题与员工身心潜力
案例学习:某职位的成长可能路径图
实际操作:结合实际,分析相关职位的发展路径图
职业生涯发展阶段与个人成长对策
2.员工自身实力、能力分析与方向、目标选择
为什么需要进行自身的情况分析
自身的优缺点分析的步骤与工具
案例学习:做什么事情,对未来成长有利
实际操作:自身情况分析、自己的兴趣点
方向讨论:自己的努力方向、目标选择
3.实现员工愿景与企业愿景的相对应
员工职业发展规划的流程与步骤
自身的方向选择与个人的愿景设计
案例学习:老大妈的愿景与目标
实际操作:结合实际,设计某职位的个人的愿景
如何实现企业愿景与个人愿景的相对应
4.职业生涯发展规划工具与自我修炼
怎样制定职业发展的规划图
职业生涯发展的工具介绍
案例学习:如何快速突破自己,让自己成长
实际操作1:结合实际,模拟事业进行规划
实际操作2:结合实际,制定岗位能力专业化训练计划
不同的人员实现职业成功的要点
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