北京大学继续教育研修班课程资料中心
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内训课纲
人力资源
邀请授课:13911448898 谷老师
主讲课程:《报联商-职场关键场景沟通策略》 《向上管理与工作汇报》 《会议管理与沟通》 《商务沟通》 《人际关系和沟通技巧》 《跨部门沟通》 《授课与呈现技巧》 《课程开发与设计》 《微课设计与开发》 《互动技巧》 《公众表达》 《职来”值“往-新员工素质提升》 《职场时间控》 《思维导图在职场中的应用》
常驻地: 深圳
知识资源已成为企业核心竞争力中至关重要的元素,并且将越来越重要。要做知识管理,必须把隐藏在企业牛人中的宝贵的、有价值的经验提取出来。在提炼过程中会出现各种各样的问题:
l 牛人自己干的很好,就是提炼不出关键知识、技能;
l 总结出来的“经验”不具有可复制性,不是人人都能学会的;
l 所谓的经验不能满足岗位员工的绩效提升需要;
l 经验萃取后不会传播。
如果说企业最大的浪费就是经验的浪费。那么经验提取最大的失败是不能让学习的员工融合、适应、并迅速成长。那么如何把把隐性经验显现化,显现经验系统化,系统经验落地化呢?
本课程通过情境化把经验拥有者带入实际的工作场景中,找到工作中的问题或解决之道;运用提问技术,打开对方的心门,并协同经验拥有者共同找到有价值的分享点;选取信息建模的不同方式,让有价值的经验可以传播更快,更容易掌握。
1. 精准选出符合要求的萃取主题和任务;
2. 按照萃取流程完成萃取访谈;
3. 对萃取的内容结构化梳理;
4. 将萃取结果按照场景需要选择不同形式进行呈现和传播
5. 能根据STAR模型编写案例;
6. 能按照模板进行案例手册的呈现;
7. 能利用案例在教学中完成案例教学的流程操作。
【教学形式】40%理论讲授+40%现场练习+20%点评与演示
【课程时长】2天
导入
游戏导入:谁能做好,又能讲好呢?
1. 解析组织经验萃取
2. 组织经验萃取3个核心技术
3. 组织经验萃取4个关键步骤
第一讲:选定主题
一、锁定萃取岗位类别
1. 明确核心岗位
2. 清晰岗位类别
二、列出岗位任务清单
1. 工作任务分析
2. 细化工作任务清单
三、识别典型工作任务
1. 何为典型工作任务
2. 典型任务团队确定
四、典型任务重要性排序
五、锁定要萃取主题和任务
输出:《经验萃取梳理表》
第二讲:萃取经验
案例:从谷爱凌的成功看什么”经验“值得复制
一、萃取符合四个原则
1. 有结果
2. 可模仿
3. 能容错
4. 易应用
二、SPA萃取流程
1. STORY发现典型故事
(1) 故事呈现STAR模型
(2) 故事的三性要求:合适性、典型性、挑战性
(3) 还原故事三个要点:类型、时间、数量
2. picture整体图片
(1) 呈现要点
l WHY、WHAT、HOW
(2) 深度思考
l 5何呈现要求
3. audit知识审查
(1) 多少轻重审核策略
产出《组织经验萃取SPA梳理表》
第三讲:建模包装
一、找出关键内容
1. 筛选关键内容信息
2. 简化提炼关键词
二、理出逻辑关系
1. 梳理内容之间逻辑关系
2. 选取合适框架展示内容
三、配合图片说明
1. 左脑理性,右脑感性
2. 逻辑化行程,图表化表达
四、利用口诀呈现
1. 简单更接近的真理
2. 口诀化表达方法
产出:萃取经验结构化表达
第四讲:案例开发与撰写
一、寻找素材
1. 案例收集的五个渠道
2. 收集案例的常用方法
二、案例撰写
1. 案例撰写STAR模型
2. 撰写案例3个要求
随堂练习:按照模板进行案例的撰写
三、案例审核
1. 满足四个特征
2. 通过四个问题
四、案例手册
1. 呈现要素
2. 设计要点
随堂练习:编写案例手册
总结
知识回顾
成果展示
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