北京大学继续教育研修班课程资料中心
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内训课纲
营销管理
邀请授课:13911448898 谷老师
主讲课程:《银行对公客户经理谈判沟通心理技巧》 《微表情、行为侧写与客户识别沟通心理》 《奢侈品鉴赏》 《情绪压力管理》 《员工职业化素养》 《银行投诉处理技巧提升》 《银行网点服务营销》 《客户营销心理学》 《银行网点服务礼仪》 《银行商务礼仪》
常驻地: 广州
【课程对象】:销售人员。【课程时间】:2天完整版;1天精华版;【课程宗旨】:
运用客户心态分析、营销案例分析、营销技巧演练三种方法,使员工树立正确的营销方式,有效地提高服务营销质量。
【课程目标】:
1 、了解销售员工的工作职责和工作范围,树立职业的服务营销与服务意识,了解客户消费心理的分析;2 、培养店面销售员工掌握服务过程中“关键时刻”服务技巧,保证顾客得到尊重及最优质的服务3、掌握主动营销的技巧,有效提升现场的营销成功率,及工作绩效;
消费心理篇
1、 消费心理
2、 销售心理与行为分析
o 客户为什么会消费?
o 买卖的核心要素
o 达成消费的核心
o 核心词汇精讲
3、 销售人员如何了解客户心理?
o 动机理论
o 指南针法则
o 榜样的力量
o 关键按钮
高成交率成交模式解析
专业销售人员的价值主张
消费心理学与消费行为是什么样的关系?
不同客户的消费流程与专业销售流
案例研讨
4、 客户个性分析
o “心”影响行为,行为决定结果。“心”如何形成?我们如何影响“心”?
o 您知不知道一个人的“心”如何运作?
o 客户到底有多少种?每种客户的个性特点是怎样的?
o 形形色色的客户,我们如何去把握?
o 客户需求状况
完全明确型
半明确型
不明确
5、 客户的感知模式
o 不同感知模式的特点
o 不同知感模式的对应沟通方法
6、 客户的个性分析
o 各种性格的优点与弱点
o 各种性格的互动:客户沟通的策略
o 性格测试
o 研讨
7、 客户的个性模式分类与沟通
o 追求型与逃避型
o 自我判定型与外界判定型
o 自我意识型与顾他意识型
o 配合型与拆散型
o 案例研讨
8、 问
问的目的与方向
问题的方式与内容
高效沟通的四大类问题
“问”的核心能力训练
o 听
听些什么?
如何区分表相还是真相?
如何运用同理心聆听?
“听”的核心能力训练
o 辨
清晰信念与行为
清晰事实与真相
清晰目标与成果
o 应
如何回应?
回应什么?
应的方法与技巧
如何运用潜意识沟通?
沟通技巧提高篇
一、沟通技巧训练
1、有效沟通的定义
2、识别客户的人际风格
3、有效沟通中倾听与复述技巧
4、有效沟通中的积极肢体语言的运用
5、给客户最美好的第一印象-开场话术
6、有效沟通善用漏斗式问话-提问技巧与话题延续
潜在顾客接待(演练)
二、沟通要点训练
1、开场白应达到三个目的:
拉近距离
建立信赖
引起兴趣
2、有效对话内容
1)、提问引导法:锁定客户的需求
需求:想说爱你不容易
价值:客户真的认可吗?
倾听技巧:听懂对方的话外音
开放问题:引导客户多说
封闭问题:锁定客户需求
2)、四步引导法:引导客户自己下结论
澄清:当不了解客户的意思时
重复:当明白客户的意思时
引申:把话题从一个点引申到另外的点
概括:和客户一起总结概括
3)、信息的有效提练
为何要提练信息:
哪些信息需要提练:
如何提练信息
提练的信息保存、传递、共享和更新方法
4)、何时展示能力?
展示时机比能力更重要
处理异议的具体方法
客户续订能力:利润的源泉
(演练)
主动营销篇
一、识别推荐目标
1、客户进门时的识别判断
1)、看
n 外在特征
n 客户气质与谈吐
n 客户行为
2)、问
n 请问有什么可以帮到您?
3)、判断
n 无显著特征
n 贵宾客户
n 潜在贵宾客户
2、识别几类性格客户沟通营销技巧
1)随性型客户;
2)冰山型客户;
3)防御型客户;
4)谨慎型客户;
5)依赖型客户;
6)指使型客户;
3、 员工现场服务四步骤及技巧
(1)步骤一:对客户显示积极的态度
(2)步骤二:识别客户的需求
(3)步骤三:满足客户的需求
(4)步骤四:留住客户
二、产品主动营销技巧
1、产品的主动销售过程
(1)专业销售的新变化
(2)现场接触客户的技巧
(3)现场接触客户的方法
(4)接触客户时的话语
2、了解客户需求的技巧
(1)询问的方法
(2)问题的优先次序
(3)客户的追求
(4)同理心倾听技巧
3、产品介绍与推荐
(1)找出产品的最大卖点
(2)客户购买的是产品的利益
4、异议的处理
(1)异议处理的原则
(2)异议处理的方法
学员总结
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