北京大学继续教育研修班课程资料中心
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内训课纲
管理运营
邀请授课:13911448898 谷老师
主讲课程:项目管理、领导力、执行力、中高层管理、组织变革、战略规划、商务谈判等
常驻地: 上海
主讲导师:张佩星
课程长度、人数限定、反馈评分方法:课程长度:3天,计3*6=18小时。上课时间:9:00-12:00, 13:30-16:30。本课程采用情景式、互动型教学方式,为保证学习效果,限人数不超过30人。课程反馈评分方法:去掉每个调查题的最高分和最低分各1个,然后汇总。课程特色及设施要求:财富百强企业的圆桌型情景式课程,哈佛教学方式的经典引进,世界顶级公司职业经理人的言传身教。课程包括方法讲授、案例研讨、技巧点评、工具辅导、开放式讨论、参与式练习等。本课程采用独特的“实战案例+行动体验+现场考核”式训练方法,必须采用专用的培训道具和案例分享物品,请培训组织单位做好预算(180元)。同时,讲台必须是1.3米高度的站立式讲台,桌椅必须分小组排布。课程内容一览:
标杆管理的实施方法、步骤和工具
何谓标杆?
标杆管理的作用
榜样昭示捷径
标杆铸就卓越
标杆思维的确立
破除经验定势
破除利益偏见
破除位置束缚
破除变革阻力
破除文化排斥
BMK分析法:标杆管理阶段重点
标杆管理的实施步骤
选标
行业内选标
跨行业选标
本地区选标
世界范围选标
反向选标
对标
客观分析自身差距
冷静评估标杆的优点和缺陷
筛选标杆公司
确定拟学标杆对象
定标
为自己设定想要达到的最终目标
规划企业发展战略
赶标
宣贯标杆最佳实践
为赶标立项,并落实工作计划
付诸行动,控制过程
让标杆精髓在本企业落地
评标
阶段性评估达标成果
纠正偏差,解决问题,持续改进
固标
构建先进组织机制
提升岗位创标能力
确立适合自身的盈利模式
超标
学标是为了超标
不思创新,就会进入增长瓶颈
青出于蓝,也可能胜于蓝
标杆管理工具的运用
PDCA循环
CPM关键路径
长效标杆管理体系的构建和运作
案例研讨
选择比模仿更重要
向丽思卡尔顿学什么
跨行业更容易突破
我们的口号是“比学赶帮超”
互动实践
远观发丝
企业运营最佳标杆和成功实践
企业战略最佳标杆实践
集中化战略
一体化战略
差异化战略
对等联盟
兼并
剥离
行业竞争与盈利模式标杆实践
标歧立异
速度抢先
从大众到小众
客户体验
整体解决方案
免费
基于产品和技术的标杆实践
不可替代的核心技术
设计导向
把产品做到极致
为客户定制
绿色环保开发
企业运营成本控制标杆实践
低成本领先
精益过程控制
节能减排
采购零库存
质量是无价的
零成本项目合作
向政策要钱
案例分析
居然将最赚钱的部门卖掉
卡位为王
两头翘中间低
让客户不掏钱、还分成的无本项目
低碳的研发大楼
财务经理在税务局的不同表现
SWOT组合拳
对标创标过程中的管理创新
组织架构的标杆创新
按行业划分部门
三维矩阵
分权与多元
项目化
达标绩效考核的创新示范
四维平衡
从KPI到PBC
交叉排队
利益捆绑法
人力资源创新管理的高标实践
选人:不拘一格
育人:企业也有“党校”
用人:职业道路多规制
留人:身心合一
标杆式领导的魅力管理
要领导,还是要管理?
愿景勾勒
激励一定要花钱吗?
众望所归的影响力
IBM的立体矩阵
资源向学标赶标行为倾斜
职场千军万马,不走独木桥
辞掉总部高位,看好边远公司
谁把它吃下去
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