北京大学继续教育研修班课程资料中心
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内训课纲
管理运营
邀请授课:13911448898 谷老师
主讲课程:战略创新、战略管理、战略顶层设计、创新商业模式、数字化转型升级、新能源战略升级与转型、数字化战略及商业模式设计、投融资模式设计、战略执行规划与战略解码、组织设计、经营管理体系与领导力建设等。
常驻地: 深圳
互联网时代,企业的经营面临更多的挑战。如何建立经营意识,掌握企业经营的规则和经营数据后面的秘密,如何能够站在企业战略经营的高度定位自己的工作和发展方向,如何将企业既定的经营目标执行到位,这些企业的老板和管理者关注的焦点。
本课程主要在战术层面设定体验,旨在通过运用现代沙盘教学方法,树立管理者的落地和理性高效执行以及全局决策意识,切实提升管理者在不同环境中洞察市场、把握机会、提高执行效率与全局正确的决策能力。
模拟经营中,每个团队都要面对激烈动荡的市场环境,制定适应性发展战略,做出一系列的经营管理决策,在高强度的市场竞争中,模拟公司将遭遇各种各样的危机、约束、压力和挑战,参加培训的学员就是在经历模拟企业两个阶段十二年的市场竞争中成功与失败过程中,提升领导力与全局决策能力
● 了解企业经营动作的基本过程;
● 对企业经营过程中资金流管理和成本意识有初步的认识;
● 在经营决策与战略执行方面,通过体验,增加全局意识和基本技能;
● 掌握目标管理与计划制定的管理工具;
● 通过模拟了解资金流和成本在现今的关系与使用原则;
● 了解成本管理需要注意的内容;
● 了解企业财务管理工作中资金预测、资金成本分析、投资决策等方面的技能。
课程时间:2-3天,6小时/天
课程对象:企业经营管理层(20-45人)
课程方式:情境模拟中体验真实经营状况
课程要求:培训会议室约120-150平方米范围,投影仪、无线话筒、白板、鱼骨课桌式
沙盘教具:沙盘盘面、教具、数据表
■ 特点一:赢在资金储备—资金储备多少后将其余资金用使用才能将收益最大化;
■ 特点二:赢在人才布局—人与才在企业中的哪个节点上使用才能将收益最大化;
■ 特点三:赢在思维创新—不断的推陈出现是企业突破瓶颈的关键筹码;
■ 特点四:赢在谈判技巧—谈判技巧的高低会对企业产生哪些影响;
■ 特点五:赢在战略决策—战略决策和战术决策有什么差异;
■ 特点六:赢在经营周期—经营周期与经营投入资金的黄金比例是多少;
■ 特点七:赢在资源整合—“战争”初期、中期和尾期如何把控整合的关键点—纳什均衡博弈。
导入:
1、沙盘导入
1)开场破冰及课程导入
2)公司组建
3)团队展示
2、规则导入
1)背景介绍
2)熟悉教具
3)规则讲解
3、模拟——公司宏图规划与初始资金的使用
1)分组决策
2)人才招聘
3)目标管理
第一阶段:六个经营年---我们该怎么做?
1. 针对第一年盈利做出首次资金分配决策
2. 决策难点一:资金如何使用
1)用于哪项成本管理决策才能发展持续收益?
2)用于人才招聘增加员工,扩大规模?
3)用于人才培养,提升工作效率?
4)用于新技术研发,为日后进入瓶颈未雨绸缪?
3. 决策难点二:每家分公司是否因为经营方向而出现纷争和内耗
第二阶段:六个经营年--竞争来自于哪里
1. 合作&竞争&冲突(1天模拟推演;2天得益矩阵模型讲解收获)
2. 集体研讨,如何让自己实力更强
3. 决策难点一:内部争端为何居高不下,甚至产生严重内耗
4. 决策难点二:发展方向不统一?为什么会这样?
5. 权利与利益如何平衡
6. 新的决策投入真的就高枕无忧吗
7. 决策难点三:新问题、新环境、新市场,老员工该何去何从?
8. 决策难点四:人才培养如何有“输血”变为“造血”
总结与复盘
沙盘流程
课程单元
课程内容
课程形式
签到入场
主办方引导
课程导入
影片导入/案例导入
讲师讲授
单元一
课程意义
产品的选择=岗位职责划分
管理的思维=部门价值的思维
个人&部门&公司=战略目标
思维&创新=特点
小组研讨
单元二
课程规则
沙盘与知识点讲解
单元三
运营年
第一年运营:初步熟悉创业的运营内涵
第二年运营:深入体验经营分工及经营成果
第三年运营:全面对经营决策进行反思改进
沙盘模拟情境演练
(初识)
午餐(自由活动-交流)
单元四
第四年运营:形成经营团队的协作决策执行机制
第五年运营:经营管理的系统化优化
第六年运营:经营成果总结与回顾
(战略、采购、运营、销售、谈判)
(进军)
第二天上午
单元五
第七年运营:经营全面升级的多业务能力建设
第八年运营:人才梯队与业务发展的平衡
第九年运营:综合经营体系全面完善
(升级)
单元六
第十年运营:创新发展与经营升级
第十一年运营:创新生态价值与产业运营
第十二年运营:产业价值最大化与全面总结
(爆发)
单元七
复盘&分享&点评
(总结)
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