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管理运营
邀请授课:13911448898 谷老师
主讲课程:领导力、执行力、团队管理、管理心理学、心理疗愈、亲子与夫妻关系、情商塑造、团队沟通与说话艺术系列课题
常驻地: 北京
第一讲、塑团队归属感,再造团队新激情
(一)塑执行从“团队归属感”抓起
1.团队冲突是从哪里产生?
2.破坏性领导行为?
3.当属下遇到试图控制他的人时,属下的所有执行力将被“抹杀”
4.当爱成了领导团队的理由,团队执行必然成为“蜗牛”
1) “我这样说都是为了你好!”
2) 我是对的!
(二)凝聚力从团队激情密码塑造
1.方法一 压力突破:困于目标带来的压力
2.方法二 挫败感突破:属下真的平庸无能吗?
3.方法三 竞争环境的突破
4.方法四 心境的突破:埋没于组织
5.方法五 成就感突破:更喜欢业务前线,而忽视团队的领导与带领
6.方法六 价值观突破:情绪是什么PK心魔么
7.方法七 信念突破:信念地图的精准
(三)亲密关系 让爱流动
1.赢在人心的内生动力的塑造?
2.团队执行力的偏差行为?
3.一切都是为了未来?
4.每个人的价值观在不断的变化,价值可以创造、增大、转移
第二讲:抓住人心、完善自我、“亮剑”思维统领人心
(一)团队冲突的解决之道
1.你不能不知道的原生家庭的深度影响影响团队剖析
2.员工为什么总是躲避,如何增加他的动力
3.负面的性格及负面员工的情绪处理模式
4.为什么在团队中人们往往感觉不受重视
5.为什么有些人渴望被重视的感觉更强烈
6.为什么长期遭受冷漠的儿童长大后更容易犯罪
7.为什么很多员工总是抱怨却不辞职
8.为什么对员工过度夸奖是有害无益的
9.如何解决老员工会出现“多年之痒”
10.为什么有些人对狗比对人好;
11.怎样才能让人感觉“得到了你一心一意的关注”
(二)领导力与执行力的心思维
1.重塑自我领导力与执行力的新思维12条;
2.领导心理资本解读;
3.负面情绪/负面思维背后的正面方法《工具运用:意义换框法》
4.测量领导力的风格的运用
(三)带人带到骨子里,读懂员工的思想
1. 不同性格的人的领导策略
2. 从体型看员工执行的烦恼
(四)经营动力之赢在人心
1. 梳理员工思想/价值观
2. 梳理属下“结构化”的需求
案例分析:
3. 日常中甄别员工能力
4. 情境领导者与员工达成共识
第三讲、精准领导方式、点燃团队执行新思想
(一)领导者的行为方式
1.领导者的核心行为方式
2.关键领导任务---领导者如何做?
3.影响追随者行为的领导过程
4.影响领导行为有效性的因素
(二)领导力核心素质的培养
1.通过塑造与传播愿景提升领导力
2.通过价值观塑造提升领导力
3.通过建立信任塑造领导力
4.其它领导力素质的培养
案例与练习
(三)领导行为方式及领导力培养
1.支持型领导行为的培养
2.指导型领导行为的培养
3.参与型领导行为的培养
4.领导者奖励行为的培养
5.超凡魅力型领导行为的培养
第四讲、实战解读:领导与执行四步地图
(一)抓目标地图
1. 每个人被TA的价值观所推动
2. 深层心理需求VS表层需求
3. 个人价值与普世价值
4. 探询激励隐含的价值工具
5. 表层需求: 物质、金钱
6. 个人价值VS普世价值
7. 表层激励需求VS深层激励需求
(二)抓以结果为导向的方法地图
1. 互动问题:员工的能力PK方法?
2. 员工KSAP能力要素区别
3. 员工能力与工作内容关系
4. 工作分解是了解员工能力的基础工作
5. 目标-思路-方法-对策的区别
(三)团队激励关键点地图
1. 激励彻底解决问题的人
2. 激励敢于冒险的人
3. 激励善于创新的人
4. 激励果断行动的人
5. 激励化繁为简的人
6. 激励默默无闻、有效行动的人
7. 激励高质量工作的人
8. 激励忠于企业的人
9. 激励重视团队的人
10. 揭秘各类员工的“激励点“
11. 60、70、80、90后的员工管理策略分析;
12. 关注员工“价值观”PK关注“表面”表现特定;
13. 让“爱流动”与“建立亲密关PK用谋略与计策试探属下;
(四)领导者管理策略地图
1. 有能力、有才华、无德的人如何善用;
2. 有能力、有才华、有德的人如何继续善用;
3. 自恃才高,翘尾巴的属下如何使用;
4. 无德、无能、无才华属下如何运用;
5. 领导者如何处理自以为是属下;
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